"Deixe a Escola com a Sua Cara" - O MASCOTE
Durante grande parte do ano de 2015, os alunos da Escola Irmão Guerini estiveram engajados no projeto "Deixe a Escola com a Sua Cara" que teve início no mês de Junho, juntamente com a Semana do Meio Ambiente.
Após a escolha do logo ganhador, uma das etapas seguintes do projeto era a confecção de um mascote com materiais reciclados para representar o projeto, e para isto os alunos mostraram muito empenho e criatividade.
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| Turma 101, O Stiven. |
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| Turma 102 |
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| Turma 103, Marisa. |
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| Turma 104 |
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| Turma 201, A Tartaruga |
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| Costas da tartaruga da turma 201 |
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| Turma 202 |
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| Turma 203 |
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| Turma 301, A Rainha da Sucata |
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| Turma 302, O Pacman |
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| Mostra de mascotes criados pelos alunos da escola |
O mascote ganhador foi a Tartaruga Tampinha da turma 201.
A Turma vencedora ganhou lindos copos personalizados.
Parabéns a todos os envolvidos, e no próximo ano o grupo PIBID/BIOLOGIA Irmão Guerini dará continuidade ao projeto dentro da escola.
No dia 10 de junho de 2015 foi ministrada, na Escola Estadual de Ensino Médio Irmão Guerini a palestra sobre “Resíduos Sólidos”. Esta foi promovida pelo PIBID como atividade prevista para a “Semana do Meio Ambiente”, dando início ao “Projeto Deixe a Escola com a sua cara”. Este tem como objetivo desenvolver nos alunos um sentimento de pertencimento ao patrimônio público, para que possam identificar e realizar ações que contribuam para a limpeza e organização do ambiente escolar.
Figura 1: Palestra - Resíduos Sólidos com toda a escola
Créditos: PIBID - Biologia/UCS
Na palestra em questão, foram abordados diversos temas relacionados a problemática dos resíduos, dentre eles: os tipos de resíduos sólidos e a importância dos 3R’s (Reduzir, Reutilizar e Reciclar) para a preservação ambiental. Além disso, ao término da palestra, os alunos visualizaram fotos da Escola, neste momento foi proposto a eles uma melhoria no ambiente escolar. A fim de sensibilizar os alunos de sua responsabilidade com o meio em que estão inseridos, para que eles participem de forma ativa na produção de suas condições de existência.
Figura 2: Palestra - Resíduos Sólidos
Créditos: PIBID - Biologia/UCS
Ministrada no saguão da Escola, a palestra contemplou todas as turmas do ensino médio politécnico no turno da manhã, contando com a presença dos professores e a direção da escola. Durante a realização da palestra foi necessário chamar a atenção dos alunos dos 1º anos, porém após esse momento a palestra seguiu-se normalmente. Foi possível perceber o interesse dos alunos durante a palestra e eles se mostraram impressionados com as imagens da Escola. Alguns grupos ficaram com vergonha pelo estado em que a mesma se encontra.
Figura 3: Palestra - Resíduos Sólidos
Créditos: PIBID - Biologia/UCS
Após a palestra foi proposta uma nova atividade aos alunos, a produção de um “Mascote” construído com materiais alternativos. Cada turma deverá confeccionar o seu e apresentá-lo para a Escola. Aquele que melhor representar o projeto “Deixe a Escola com a as Cara” será premiado. Os alunos apresentaram-se animados com a nova atividade, já iniciando discussões a respeito de idéias para a construção do mascote e seu nome.
Figura 4: Palestra - Resíduos Sólidos "...e a escola como está?"
Créditos: PIBID - Biologia/UCS
Em seguida os alunos foram direcionados para o recreio e após intervalo alguns alunos solicitaram aos professores pás e vassouras para limpeza dos corredores e do pátio da escola. Deste modo, observamos que o objetivo da palestra foi atingido, pois eles perceberam que a Escola necessita de mais cuidado com relação a limpeza. A professora supervisora, relatou também que os alunos tornaram-se mais cuidadosos em relação à limpeza da escola, pois notou os corredores mais limpos. Espera-se que a partir deste projeto a comunidade escolar perceba a importância do cuidado e da preservação do meio ambiente, através de ações simples no seu cotidiano.
O projeto "Deixe a Escola com a sua Cara" teve inicio com um concurso cultural para a escolha do logotipo representante do projeto. Os critérios utilizados para a escolha do desenho foram: criatividade, capricho, prazo de entrega, respeito a temática do projeto e o nome do projeto como parte integrante do desenho.
Foram avaliados 74 desenhos, destes 60 não estavam de acordo com os critérios. O logotipo escolhido foi do aluno do 3º ano do Ensino Médio, Luis Felipe de Oliveira. Este ganhou o "Troféu da Biologia" e terá seu logotipo divulgado no ambiente escolar.
Concurso do Projeto "Deixe a Escola com a sua Cara"
Figura 5: Logotipo ganhador para representar o projeto
Créditos: PIBID - Biologia/UCS
Figura 6: Aluno criador do logotipo ganhador
Créditos: PIBID - Biologia/UCS
Créditos: PIBID - Biologia/UCS
Nos dias 02, 12 e 17 de junho foi
realizada uma Gincana Ambiental no Colégio Estadual Imigrante, em comemoração a
Semana do Meio Ambiente.
A atividade envolveu cerca de 175
alunos, que pertencem a seis turmas do segundo ano do Ensino Médio Politécnico.
Os alunos tiveram que realizar diversas atividades durante a Gincana, tais
como: responder um quiz ambiental, realizar a separação correta de “kits” de
lixos montados anteriormente, participar do jogo da imitação ou confecção de
desenho, confeccionar organismos com materiais recicláveis, dentre outros.
Os objetivos desta atividade eram
levar a educação ambiental na escola de forma
dinâmica e interativa, instruir a separação correta do lixo, incentivar a
reutilização e conscientizar os alunos sobre os problemas que o lixo pode nos
trazer.
