No dia 12 de junho de 2015, o Pibid – Biologia – Caxias do Sul teve a oportunidade de participar do “V Seminário Institucional do Pibid Univates e III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica - Ser professor: desafios e possibilidades”, promovido pelo Centro Universitário Univates, por meio da Pró-Reitoria de Ensino – Proen, da Pró-Reitoria de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação – Propex e do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – Pibid/Univates.
Os artigos apresentados se intitulam como “Gincana das Organelas: Descobrindo o Universo das Organelas Celulares” e “Contribuições PIBID/Biologia/UCS/Caxias do Sul na Escola Estadual de Ensino Médio Evaristo de Antoni”.
CONTRIBUIÇÕES PIBID/BIOLOGIA/UCS/CAXIAS DO SUL NA E.E.E.M.EVARISTO DE ANTONI
A acadêmica Léia Ribeiro dos Santos, juntamente com a coordenadora, na época, do subprojeto PIBID – BIOLOGIA – Caxias do Sul, Jocelei Maria de Oliveira Pinto, realizaram a apresentação do resumo intitulado “CONTRIBUIÇÕES PIBID/BIOLOGIA/UCS/CAXIAS DO SUL NA E.E.E.M.EVARISTO DE ANTONI”.
O referido trabalho foi realizado com a participação de 204 alunos do Ensino Médio Politécnico da Escola Estadual de Ensino Médio Evaristo de Antoni, juntamente com os 6 acadêmicos bolsistas de iniciação à docência do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e uma professora supervisora.
O objetivo foi destacar as contribuições do programa PIBID na formação acadêmica dos licenciados, na formação profissional do professor supervisor e no ensino-aprendizagem dos alunos no ensino médio no período de março a dezembro de 2014 por meio de questionários investigativos com questões abertas e fechadas.
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| Fig. 1: Apresentação do artigo Créditos: PIBID - Biologia UCS - Caxias do Sul |
GINCANA DAS ORGANELAS: DESCOBRINDO O UNIVERSO DAS ORGANELAS CELULARES
A acadêmica Paula Castelaci Cavalli realizou a apresentação do resumo intitulado “GINCANA DAS ORGANELAS: DESCOBRINDO O UNIVERSO DAS ORGANELAS CELULARES”, tendo como autores Paula Cristina de Oliveira Vons, Paula Castelaci Cavalli, Jocelei Maria de Oliveira Pinto.
A “Gincana das Organelas” foi desenvolvida do dia 23 de setembro a 10 de outubro de 2014 com oito turmas do primeiro ano do ensino médio, envolvendo aproximadamente 165 alunos do turno da amanhã, com o objetivo de diferenciar a célula vegetal da célula animal quanto as suas organelas, e de identificar e caracterizar as estruturas e funções de cada organela celular.
A gincana foi composta por cinco atividades desenvolvidas em quatro períodos de 50 minutos, seguindo a seguinte sequência: Pizzaiolo de Célula; Escolha do nome das equipes;
Criação de uma paródia; Caça as Organelas e Organoquiz. Esta última foi elaborada com a finalidade de avaliar os objetivos propostos, sendo o instrumento de pesquisa final da atividade realizada, composto por questões fechadas de múltipla escolha.
Ao final da proposta, cerca de 87% dos alunos mostraram facilidade em diferenciar a célula vegetal da célula animal quanto as suas organelas, identificando e caracterizando as estruturas e funções de cada organela celular.
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| Fig. 2: Apresentação do artigo Créditos: PIBID - Biologia UCS - Caxias do Sul |
